刘彦君小朋友的小实验
《牙签变五角星》
材料:
5 根牙签、1 个杯水、1根吸管、1个小碟子
步骤:
1.取5根牙签,把牙签折成V字形,但不要折断
2.将牙签折断处聚在一起,摆放整齐
3.用滴管取水,滴在牙签的中间
4.可以看到牙签慢慢张开,变成五角星
想一想
折裂的牙签为什么可以变成五角星?
跟着刘彦君小朋友一起做,把答案找出来。
凌老师的小实验课堂
实验一:
《牙签平衡叉子》
工具/原料:
两把叉子 一根牙签
步骤/方法:
1、将两把叉子的齿相互交叉,扣在一起,用力使其稳定。
2、将牙签从两把叉子交叉处的中间穿过。此时你已经可以用手指托住牙签的另一端,使这根牙签水平的提起两根叉子。
3、拿起牙签的一端,使其垂直,将牙签的尖端置于瓶子之上,两跟叉子就看似不可思议的通过牙签的尖端平衡在空中。
实验二:
《神奇的气压》
工具/原料:
空水瓶、水、乒乓球
步骤/方法:
1.空水瓶上放乒乓球,然后倒过来,乒乓球会掉落
2.将瓶中倒满水
3.将小球放在装满水的瓶口,倒过来,乒乓球不会掉落。
【实验注意】
选瓶子时,瓶口不易过大,瓶子不要过大,否则,实验就会失败。
实验时一定要找个容器接水,防止水撒的到地上。
实验三:
《暴走的胡椒粉》
工具/原料:
洗洁精/水/胡椒粉/硬币
步骤/方法:
1、 在水面撒上一层胡椒粉
2、 将硬币放入水中,用手取硬币时,手指会粘上胡椒粉。
3、 将手涂抹洗洁精,将带有洗洁精的手指伸入水中,胡椒粉层被戳破。
请同学们跟着老师一起做实验。
想一想为什么?也可以在爸妈的帮助下找出答案
罗老师的生活小实验
《水的表面张力》
实验一:
一枚硬币能装多少滴水?
实验工具:
一元钱硬币 一枚,一支滴管,水
实验过程:
用滴管往硬币表面慢慢滴水,边滴边数,待水往外溢,答案就出来了。
实验二:
《装满水的杯子可以投入多少一元硬币,而水不外溢呢?》
实验材料:
水、一个装满水的杯子、一元硬币
实验过程:
往水杯里投硬币,边投硬币边数,直到水杯的水往外溢出。答案就出来了。
同学们,一起动手跟着老师一起做吧,把你的答案带回学校与同学们分享吧。
闫老师的小实验
《让鸡蛋浮在水面上》
工具准备:
2杯清水,2个生鸡蛋,1包食盐,1根筷子
小实验过程:
1、将三勺食盐放入其中一杯清水,不断搅拌,直至盐溶解。
2、把两个生鸡蛋分别放入两杯水中。
看一看,想一想:
哪一杯水的鸡蛋可以浮起来呢?为什么?
老师希望同学们分享答案,也可以返校的时候找老师提问
项仕婷老师的小实验
实验一:
《会游泳的小针》
材料准备:
一根小针,一张纸巾,一杯水,镊子
实验过程:
把一根针放进水里,它会沉入水底。但是,如果先将一小块纸放入水中,然后再把针放上面,把纸慢慢取出来,你就会看到小针浮在水面游泳的神奇了。
实验二:
《会吹气球的瓶子》
材料准备:
气球、小苏打粉末、白醋、饮料瓶,小勺子。
实验过程:
首先在塑料瓶中加入适量食醋,用小勺子把一些小苏打粉末装到气球中,然后把气球套在瓶子口上,气球倒立后,小苏打粉末自然落入瓶中。当小苏打粉末和白醋碰到一起,会产生剧烈反应,放出大量气泡,气球就变大了。
同学们,动手跟着老师做一遍小实验吧
许愿老师的小实验
《吸管也能运水》
一、材料准备:
吸管、剪刀、两个杯子
二、实验步骤:
1、用剪刀把吸管修剪,使两端一样长。
2、一个杯子装满水,另一个杯子不放水。
3、把吸管放入水中,灌满水,用手堵住灌满水的吸管两端,并将吸管的一端放在有水的杯子中,另一端放在空杯子里,然后松开双手。
神奇的现象就会出现……
项秋雨老师的生活小实验
《打不湿的餐纸》
餐纸放到水里不会湿,你相信吗?
材料准备:
餐巾纸、水杯、盛满水的水盆。
实验步骤:
把餐纸对折放进杯子的底部,然后将杯口垂直向下,把杯子垂直放入水,直接压到水底,与水盆底部贴紧……(一定要垂直哦)
看一看 想一想
请快速把杯子拿出水面,看一看:餐纸有没有被打湿?
想一想:为什么?
黄韵文小朋友的小实验
《捅破的塑料袋不漏水》
材料准备:
透明塑料袋、铅笔、水
实验步骤:
1、塑料袋装入半袋水。
2、将铅笔的尖端慢慢刺穿有塑料袋装有水的区域……看一看
刺破的塑料袋漏水了吗?
为什么?
让我们一起动手跟着黄韵文小朋友做实验,感受神奇的一刻吧。
何伟鸿老师的小实验
《泡泡城堡》
材料准备:
杯子,洗洁精,液体胶水, 白糖 ,吸管
实验过程:
1、在杯子的水中加入洗洁精,胶水和白糖, 搅拌均匀,气泡水就完成了。
2、在玻璃桌面上倒上少量的气泡水。
3、用吸管沾取泡泡水,在玻璃桌面上可以吹出一个多层的泡泡城堡。
做一做
看谁的气泡最大,谁的泡泡城堡最大?
小提示:
水含量过少很难吹出大型泡泡哦。
大家一起做一做,覃花垒老师推荐的小实验
实验一
《用绳子吊冰块》
材料:
盐、冰块、绳子
实验步骤:
1.把绳子放到冰块上面。
2.把一些盐放到绳子上,并用手压住绳子提起来。
试一试,看一看:
绳子是否可以把冰块吊起来。
实验二
《筷子提大米》
材料:
一只装满大米的杯子,一根筷子
实验步骤:
1.用手把杯子里面的大米压实。
2.把筷子从指缝间插下去(注意:不可转动筷子)
,插好后提起筷子。
看一看:
筷子是否可以把装满大米的杯子提起来?
实验三
《找不同》
材料:
两杯清水、盐、色素、搅拌棒
实验步骤:
1.把盐倒入其中一杯水中搅拌溶解。
2.分别在两杯水中滴入色素。
看一看
色素放有盐水的杯子里面的表现与放到没有盐水的杯子里的表现,是否一样?有什么不同?